为提高教师们的教材编写质量和课堂教学质量，医学基础部于2023年3月29日14:00在主校区药学楼516室举办了“新形态教材开发实践探索和职业教育背景下课堂教学实施的策略”学术讲座，本次讲座由王艳老师和郝凯老师主讲，医学基础部全体教职工参加。

郝凯老师主要讲述了新形态教材开发的注意事项。着重分析了教材编写过程中要贯彻国家领导精神、要深入研究国家相关政策文件、课程思政要贯穿教材始终，要从方便学生学习的角度进行编写，使学生拿到书就知道我要学习什么、怎么学习，还要让学生知道自己学得怎样。因此新形态教材是以学生学习为中心的教育模式，而不是以教师为中心的讲授模式。最后郝凯老师还展示了新形态教材案例。

王艳老师主要讲述了职业教育基本理论及职业教育最常用到的课堂教学模式。着重分析了国家对职业院校教师提出的新要求，职业教育最常用到的课堂教学模式有四种：讲授式教学、直接指导模式、模拟训练模式、教学做合一模式，分析了这四种教学模式的使用范围、特征、结构化程度各不相同，教师可以根据不同的教学内容选择合适的教学模式。不管教师选择何种教学模式都是为了提高课堂教学质量、注重三维教学目标达成。

两位老师的讲座让广大教师意识到三教改革的重要性，新形态教材的开发能够注重培养学生的职业能力，教学模式的选择能够提高教师们的课堂教学质量。此次分享活动为医学基础部全体教师搭建起一个互相学习、收获经验的平台，进一步促进了教师的专业发展，为打造优质教师队伍奠定坚实的基础。