2026年8月26日,药理教研室全体教师在主校区药学楼407召开教研会议,围绕职称评聘、课题组建设、课程提质等核心工作展开集中研讨,为新学期药理学相关教学与科研工作筑牢基础。
会议第一阶段,全体参会教师共同学习解读2026年度学院职称评聘相关文件,结合教研室教师队伍实际情况,就申报细则、材料规范、评审导向等内容展开充分讨论,明确了职称申报的时间节点与准备要求,鼓励教师们锚定教学、科研双维度提升自身专业能力。
随后,会议针对药食同源课题组的阶段性建设与后续规划进行研讨,结合学院职业教育融合的发展方向,梳理了睡眠调理药食同源相关研究与课程落地的结合路径,为后续特色课程开发、应用型研究开展明确了方向。
在集体备课专项环节,教研室明确了本学期集体备课的标准化工作要求,清晰定位课程建设要兼顾高职专业实训属性,重点介绍了现有核心课程的设计思路与内容框架,针对当前教学中存在的实训场景不足、知识点适配性有待优化等现存问题逐一展开分析。
最后,全体教师共同梳理了新学期课程开展所需的实体教具、常规实验资源清单,同步对接虚拟仿真教学平台的权限扩容、功能调试相关工作,为后续依托虚拟仿真技术升级药理学实验教学模式做好全方位资源保障。本次会议统一了教研室全体成员的工作目标,为新学期各项教学科研工作高质量推进打下了坚实基础。
